martes, 14 de abril de 2015

Las primeras experiencias del mundo.

Un recién nacido ha dejado un lugar cálido, cómodo y seguro para iniciar una aventura en un medio diverso y variable; quizá a primera impresión puede resultar un medio hostil pero, dependerá de su familia que, esa impresión desagradable deberá ser corta y única.

El neonato esta en un proceso de desarrollo, sus sistemas son inmaduros para responder adecuadamente a los estímulos del entorno y es por ello que presenta respuestas reflejas y poco organizadas. El llanto es su medio de comunicar su sensación de fastídio ante la presencia de una sensación desagradable que aún no conoce del todo y tampoco tiene idea de como controlar.

Los padres tienen el deber de brindar amor, seguridad, alimentación y oportunidades adecuadas para que el niño madure sus sistemas y pueda controlar el entorno con sus diversos estímulos.

Reflexionemos sobre las primeras experiencias que les brindamos, s;n de amor, respeto, seguridad y oportunidades de desarrollo. Tu tono de voz, tu manera de cogerlo (cargarlo), tu atención mientras estas con él, tus ganas de querer aprender y cambiar los malos hábitos alimenticios y de salud, todo esto determina si el desarrollo del niño será de riesgo o no.

Recuerda que la vida no es hacer de la experiencia desagradable del nacimiento sea algo permanente.

Juan Miguel Lavado Pantoja.

jueves, 2 de abril de 2015

Protocolo de evaluación psicomotriz para niños

La evaluación psicomotriz debe realizarse bajo pruebas estandarizadas que aseguren su confiabilidad, así mismo deben ser realizadas por profesionales competentes no sólo en la realización de la misma sino en la interpretación de los datos y la relación que existe con el proceso de desarrollo y aprendizaje infantil. En algunos casos, los niños con necesidades educativas especiales no tienen un buen desempeño durante las evaluaciones psicomotrices estandarizadas, lo cual no refleja sus reales competencias, es por ello que se pueden aplicar pruebas de observación para reconocer algunas de las características psicomotrices, debiendo tener en cuenta una amplia experiencia en la observación y el análisis de la información.

A continuación presentamos una propuesta de evaluación psicomotriz: